今年3月份以来，在晋城五中、中原街中学、晋师附小、爱物学校、实验小学、凤台小学，每周都有一堂给五年级和初一学生开设的青春期教育课。来自市华正教育培训学校的专职教师通过系统的课件，采取小班制教学，尽可能走近每一位同学，针对孩子们在学习生活中遇到的困惑，对可能出现的心理和健康问题进行必要的预防和纾解。市实验小学校长原晋龙告诉记者：“青春期教育是心理健康教育的重要组成部分，学校希望通过讲座帮助青少年消除青春期不安，让孩子们积极乐观地迈向幸福人生。”
青春是人生最宝贵的年华，是由儿童向成人过渡的关键时期，是身心快速发育的阶段。针对青春期学生的生理和心理发展特点，市教育局在市区部分学校开展“青春期预防针式教育”活动，针对青春期孩子的生理发育和心理特点进行人生教育，让这个年龄的孩子能够更好地调整青春期心理变化，增强与父母家长同学之间的沟通，更好地成长。
“青春期预防针式教育”讲座采取小班制，针对青春期孩子的生理发育和心理特点与孩子面对面交流，课堂更加活跃，话题更加丰富。图为孩子们在听老师讲述如何与他人更好地沟通。 姚利霞 摄
着力解决薄弱环节 推动青春期教育常态化制度化
从今年3月份开始，为着力解决目前青春期教育中存在的薄弱环节，促进青少年健康快乐成长，市教育局决定在市区部分义务教育阶段学校开展“青春期预防针式教育”，按照“科学、体验、翻转式”讲座形式，大力宣传青春期知识，努力提高青少年综合素质，涵养社会主义核心价值观，养成良好的学习和生活习惯。
活动围绕“青春期预防针式教育”主题开展系列讲座，在今年春季学期和秋季学期，按照每两周一课时的计划统筹安排。对照心理健康教育摸底情况，按照“回应需求、便于操作、统筹安排、稳步推进”的原则，先期选择15所学校，在五年级、七年级中以班为单位开展心理健康教育。
讲座内容包括以沟通的智慧、性格改变命运、正确建立友谊、自重赢得自尊为主题的青春期心理讲座，以我的行为我做主、做网络的主人、青春期行为认识和预防校园欺凌为主题的青春期行为讲座，以学习是学生的事业、学习的心法、青春期成长男孩女孩不一样为主题的青春期学习讲座三个系列。
市教育局在通知中指出，举办“青春期预防针式教育”是促进青少年身心健康发展的有力举措。各个学校要以此次活动为契机，科学宣传青春期教育、关心青少年成长，要通过多种形式和途径，宣传青春期知识进学校、进社区。要注意培育和总结宣传活动中的典型事迹，使活动更接地气，更有说服力和号召力，逐步形成青春期教育学习常态化、制度化，各学校要注重工作经验积累和总结,并将本次教育活动开展情况和建议意见及时报市教育局。
内容丰富形式新颖 深受师生好评
在市汇仟小学，老师王香丽为孩子们上了一堂“如何与人沟通”的课。她说：快要进入青春期的同学们需要这种预防针式的课堂，孩子们越早学会与身边的人和善相处，创造和谐的氛围，越能把主要精力投入到学习生活中，灵活多样的课堂形式使师生深受感染，受益很大。
学校老师也表示，这堂课来得真及时。现在由于大部分孩子都是独生子女，爸妈及长辈的宠爱让孩子们很容易以自我为中心，不太会站在他人的角度进行沟通。而王老师将沟通的智慧深入浅出地告诉孩子，孩子们受益很大。
同样的课程，在市凤城中学，陈琴老师则将国学与心理课程相结合，整节课贯穿了《论语》相关知识，让学生在提高沟通能力的同时，也丰富自己的课外知识；创设情境，激发学生的上课积极参与性，因时制宜，让学生真正掌握知识；利用小组机制参与加分政策，极大地激发学生上课参与性，寓教于学。。
在市中原街中学，王瑜晓老师语言清晰流畅，板书工整，很受同行喜欢，老师们评价这堂心理课是自然流畅，采用课件、故事等新颖元素，让同学们由被动变主动参与其中，现场通过理论加实践让同学们印象更深刻，课程内容贴近学生生活。
所有的授课老师，在每一节课后，都开展自我总结、学校评价，把整个活动详细记录下来，以总结经验、弥补不足。
重视青春期教育 为孩子营造良好成长环境
这次覆盖面较大的青春期预防针教育活动由市华正教育培训学校承办。学校负责人孙晓骏说：“按照教育局的通知，参加的学校按照活动安排，结合实际情况，我们制订了课表和计划，协助开展讲座活动。本次活动完全是公益属性，学校不向学生收取任何费用。目前，课堂进度顺利，得到了师生的大力支持与配合。”
和孩子们接触最多的是青春期教育的专业教师，听听专业老师怎么说。
谢进连老师说：“青春期是儿童向成年人发展的关键期，要发现并了解同学们在生活和学习中所遇到的沟通难题，通过正确的引导，让孩子掌握平复心境、智慧表达的能力是非常重要的。我在教学中创设情境，快速引导学生尽快进入课堂，进入角色。并采取小组积分制，激发学生参与课堂的积极性，寓教于乐，遇到学生特别好动，纪律不是特别好，我巧妙运用加分机制，使整个课堂有条不紊地进行。”
刘青青老师说：“其实生活或学习中有很多实际问题，这些细小的问题正是青春期孩子遇到的最多的问题，如何处理也许会影响孩子的一生。所以开展青春期教育非常必要。”
此次由教育主管部门牵头，大范围开展青春期预防针式教育在我市尚属首次，市教育局要求，在教学过程中，要充分运用多种教学手段，将新课程理念渗透到教学环节中，注重教学情境的创设和课堂探究，努力提升专业素养和教学能力，把青春期教育搞得更好，促进青少年健康成长。（徐沛)
