在眼下这个信息已变得触手可及的时代里，我们能成为“当下”的记录者，“历史”的见证人，我觉得每一个新闻人都会为“新闻”这两个字感到激动和骄傲。

　　——秦磊

这是我在2009年采访县聋儿语训班时，做的第一期节目的标题。之所以选择这个标题，是因为它是我在新闻工作中倾注精力最多、采访时间最长、播出时间最长的一期新闻栏目。我们前后采访近两个多月，制作了三期节目，节目累计半个多小时。

沁水县广播电视台 秦磊

记得那是2009年5月中旬，我们接到一条线索，说在县城有一所学校，六七个学生，五六个老师，学校的环境、条件都很一般，希望我们能够关注一下。那时，聋儿语训班还在县城的五柳庄，到了社区里，我们几经打听来到了一处民房，大门一侧挂着的“聋儿语训班”的牌子提醒我们——这间普通的民房就是学校。当时是上午九点，两间大的房子里孩子们正在上课，老师教他们汉语拼音，简单的a、o、e，老师一遍又一遍地重复，还不时走下讲台，让孩子们把手放在声带的位置，一次又一次。直到下课后，老师才告诉我们，做这个动作是因为孩子们听不到声音，只能让他们用手去感受声带的振动，再凭着感觉练习发音，每学一个拼音字母就得用至少三节课的时间。

十点钟是课间操时间，他们的课间操就是手语操。听不到声音的孩子们，只能由老师一对一手把手慢慢比划，动作谈不上整齐，甚至看起来就像照顾刚学走路的婴儿一样。做完操后，孩子们自由玩耍，而这时候，老师们依然不敢走神，这个还没走稳，那两个就动手推攘，老师们尽管全神贯注但依然会措手不及。

我们悄悄架起摄像机开始拍摄，就在刚刚开机的一瞬间，一个好奇的小孩冲过来，在摄像机上摸来摸去，摸到话筒的位置时，突然一把就抓了上去，当时吓我一跳。老师告诉我们，这小孩有多动症，情绪很不稳定。

不知不觉就到了午饭时间，他们的餐厅就是这个民房的院子，老师需要一个一个给孩子们盛好饭，一对一陪着、哄着他们吃饭。然后就是午休，老师还得一个一个哄上床，像哄婴儿那样轻轻的拍着才能让他们安静入睡。快下午三点的时候，老师还给孩子们晾好水，看着他们喝水。由于沟通交流有障碍，这个简单的过程花了足足半个小时。老师们苦笑道，这还仅仅是一个午休，如果是晚上睡觉和早上起床就更麻烦了。

采访期间，老师们介绍了学校的情况。六个孩子有不同程度的残障，有的是有口不能言，有的是有耳听不到，还有的是小儿麻痹的后遗症。他们安静下来和正常孩子差不多，一旦感觉到有什么刺激的时候，他们就会做出一些难以想象的举动，老师们需要全身心地关注他们的一言一行。

随后的几天，我们又做了几次深入细致的采访，我想通过我们的镜头，让全社会来关注这一所特殊的学校，关注这一群特殊的老师，关注这一个特殊的群体。

当我们精心制作的第一期节目《无声·有爱》播出之后，有人开始给我们打电话，说想帮帮这群孩子；于是又有了第二期《无需言语·我们心心相印》，播出之后，红十字会、慈善总会和社会爱心人士也坐不住了，之后，一台《我们与你同在》主题晚会为爱而演出，现场共收到了善款164955.9元。

从第一次采访到现在，7年时间匆匆走过，现在那个聋儿语训班已经不复存在了，取而代之的是一座拥有美丽校园的沁水县特殊教育学校。正是那次因我们的报道而举办的晚会，全县上下高度重视，规划修建一所特殊教育学校提上议事日程——城建部门为学校的选址、设计、规划免去了15万元的费用，2010年学校开工修建，2013年4月孩子们入住。目前，学校的老师由原来的6个变成了14个，专业授课教师3个，学生40多个，宽敞明亮的教室、设施齐全的功能室、干净卫生的食堂、舒适温馨的宿舍，他们的工作、学习、生活环境都发生了翻天覆地的变化。

工作十年，我觉得做新闻就像谈恋爱，从认识到了解，再从了解到热爱，每一天对我来说都会有新的挑战出现，每一次出门都会有无数的未知在等着我。