为确保党员“两学一做”取得实效，南村镇立足农村基层实际情况，坚持创新思维，突出实用成效，精心组织和实施“两学一做”活动，使此项活动做到“四新两实”。

“四新”是：

思路新。该镇党委针对农村党员文化层次低、外出流动党员多这一实际情况，提出了各支部设立“两学一做”政治辅导员、开展流动党员手机信息辅导课以及年轻党员凭创业实绩进行量化考核等新思路，收到了良好效果。

形式新。该镇党委充分利用现代通讯手段开展“两学一做”活动，已在各支部中开通了“两学一做”微信、短信等学习平台，既方便了党员学习活动，又不耽误党员创业致富，受到农村党员一致好评。

举措新。该镇党委坚持创新活动举措，相继推出了以年轻党员辅导年老党员，以支部广播授课代替集体学习授课，既营造了“两学一做”的宣传氛围，又适应了现在学习方法。

目标新。该镇党委把上级党组织有关“两学一做”要达到的目标进行细化、精炼和统筹，然后结合农村基层工作实际，提出了适合农村党员“两学一做”要达到的具体目标，革除一些靠死记硬背来索取相关理论知识的做法。

“两实”是：

考核实。该镇党委制定“两学一做”考核要贴近个人实际文化水平、贴近支部工作实际，贴近农村党建和党的各项政策实际、贴近党员发挥先锋作用，用具体岗位的“四个贴近”的考核方法，不搞一刀切，不搞形式主义，推动了“两学一做”顺利开展。

成效实：由于该镇党委因支部、因党员制定了“两学一做”工作方案，使党员“两学一做”工作取得突出实效。据镇下派到各支部的学习指导统计汇报，全镇千名党员已基本掌握“两学一做”的意义、作用和目标。（雯芳）